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教育教学

  • 11月17日,蒋静雯老师进行了骨干教师半日活动展示。蒋老师公开了音乐活动《我的小汽车》以及小班角色游戏。 活动后年级组进行了研讨,就存在的问题以及小班的共性问题提出了整改意见、建议。
    [教育教学] 2021-11-27
  • 11月23日,何丹老师向青年教师、新教师展示了半日活动—木工坊专室游戏。活动从幼儿设计的房子入手,组织其以小组合作的形式进行施工规划,同时对照施工图利用冰棍棒、细木条、树枝等进行搭建。活动以幼儿兴趣出发,层层递进,幼儿在活动过程中不断地发现问题、解决问题,...
    [教育教学] 2021-11-27
  • 继10月22日全园进行“户外音乐区活动组织”的园本教研第一次活动后,11月19日全体教师延续前期活动,进行了第二次园本教研活动。 此次教研活动围绕绘本故事内容,根据本年龄段目标设计活动方案,三个年级组形成三个团队,用各种不同的方式呈现音乐元素在绘本故事中的渗透策...
    [教育教学] 2021-11-27
  • 11月23日市教育局督学陈萍来园督导。分别就体育工作专项督导评估标准,查阅幼儿园体育工作台帐;现场查看幼儿晨间体育锻炼,重点关注运动密度与强度的合理安排情况;召开家长座谈会,了解幼儿的睡眠时间、幼儿园家长工作和家园互动工作情况;查看幼儿园体育器械的种类数量...
    [教育教学] 2021-11-27
  • 11月24日,程玉琳老师向青年教师、新教师展示了半日活动。活动以制作南瓜饼展开,教师和幼儿一起讨论南瓜饼的制作材料、工具以及制作方法,幼儿自己和面,调节南瓜泥和糯米粉的用量,对南瓜饼进行创意造型,最后品尝南瓜饼。活动中始终保持着良好的兴趣与专注度。 ...
    [教育教学] 2021-11-27
  • 10.26上午,苏州幼专沈佩瑶专家来园为大班组老师的音乐活动提供指导和建议。《茉莉花》作为富有地方特色的传统歌曲,凌妍老师在其中结合奥尔夫乐器——木琴,为孩子们带来前所未有的体验;何丹老师则是采用“约德尔唱法”,与孩子们共同演绎《孤独的牧羊人》;徐心老师则是...
    [教育教学] 2021-11-11
  • 10月29日,我园开展了新教师10月考核——区域收纳标识创设及区域进区记录分享,活动分为两个环节进行。第一个环节中,两位老师根据各自所在的年龄段对区域收纳标识的创设结合ppt照片进行了简单的介绍,说明了各自的设计意图以及思考。第二个环节为区域进区记录,两位老师也...
    [教育教学] 2021-11-10
  • 我园高志娟教师赴常熟尚湖中心幼儿园进行“兰香清韵”送教上门活动 11月4日,我园高志娟教师赴常熟尚湖镇中心幼儿园进行了上门送教活动。本次送教活动也属于常熟尚湖镇兰香清韵课程内容之一。在本次送教活动中,高志娟老师提前与尚湖镇中心幼儿园教师及幼儿做好沟通,向中...
    [教育教学] 2021-11-10
  • 2021年11月8日,张春霞老师来园指导。蔡春玉老师进行了中班综合活动《桂花的秘密》,活动结合园内树资源、网络资源以及与内蒙古克旗民族实验幼儿园的互动开展。通过观察桂花、调查桂花、收集桂花等,进一步了解了桂花的保鲜方法以及对桂花种子的探索。体现了教师把握教育契...
    [教育教学] 2021-11-10
  • 10月29日,我园开展了新教师10月考核——区域收纳标识创设及区域进区记录分享,活动分为两个环节进行。第一个环节中,两位老师根据各自所在的年龄段对区域收纳标识的创设结合ppt照片进行了简单的介绍,说明了各自的设计意图以及思考。第二个环节为区域进区记录,两位老师也...
    [教育教学] 2021-11-10
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