【吴侬师韵研修坊】吴语童声,评弹雅韵——苏州话童谣正音与表演研修活动第四辑回顾
一曲童谣,几代乡音
一腔雅韵,满园吴情
苏州幼专附属教育幼儿园“吴侬师韵研修坊”(第四辑)温馨开展。本次研修以“吴语童声,评弹雅韵”为主题,特邀苏州市评弹团演员程瑜、杨柳老师担任导师,带领园内教师,共同走进苏州话童谣的语言世界与表演情境。


01正音·传韵
从语音基础到童谣学唱
导师们带领教师进行系统正音训练,细致纠正发音细节,夯实语言基础。在“童谣串烧分段学唱”环节,导师们不仅讲解节奏与咬字,更深入阐释每首童谣背后的文化意蕴与生活情趣。教师们跟读、模仿、对练,在浓浓的吴侬软语中,感受母语方言的亲切与优美。



02融情·入戏
从语言学习到情境表演
掌握童谣语音只是第一步,如何将童谣“演活”是关键。在导师们的启发与指导下,教师们尝试结合童谣内容,设计简单而生动的肢体动作与表情,进行情境化表演编排。
从声音到形态,从个人练习到小组配合,教师们在“做中学、演中悟”,逐步体会如何将童谣转化为幼儿喜闻乐见的教学资源。





03展示·交流
从舞台呈现到教学延伸
在互动展示环节,教师们分组演绎了完整的苏州话童谣串烧。导师们对教师们的表现给予高度评价,并就语音准确性、表演感染力与教学适用性提出专业建议。
随后的交流中,教师们踊跃发言,分享将苏州话童谣运用于环节过渡、游戏组织、节日活动等日常教学场景的设想,现场气氛热烈,灵感不断涌现。




04延续·展望
让吴语童声回荡在孩子心间
活动最后,两位导师对本次研修进行总结,强调“传承不离语言,浸润方成素养”,鼓励教师们持续传习、勇于实践,将纯正动听的苏州话童谣带进活动,融入童心。



吴语轻轻,童声朗朗
评弹雅韵,师心传承
本次研修虽已落幕,但教育幼儿园教师团队对苏州方言与地方文化的传承之路,才刚刚启程。未来,大家将继续以语言为桥梁,以文化为养分,在孩子心中播下热爱家乡、自信表达的种子。

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