【课程动态】虫鸣里的成长：大班“虫儿大世界”的奇妙探索
当秋风吹醒了草丛里的小生命，当孩子们的目光追着虫影晃荡，大班的“虫儿大世界”探索之旅，便在好奇的追问里轻轻开启。从捕虫网上的线头，到舞会裙摆的褶皱，这场和昆虫的相遇，把自然的秘密，织成了这个秋天里鲜活的童话。
捕虫网里的小欢喜：
做工具，寻虫踪
我要编一个最温柔的网！这样就不会伤害到昆虫。
我要做一个透气的装虫器，可以让昆虫存活。
区域中做起了装虫器，一个个带着“小心思”的捕虫网工具，成了探索自然的“钥匙”。
走进花园，孩子们踮脚、弯腰，轻轻罩住蹦跳的蚂蚱，托着翅膀颤颤的蝴蝶，连蜷缩的西瓜虫，都被放进铺了落叶的观察盒。
“它卷起来啦，像颗小扣子！”
细碎的惊叹，裹着青草香，风里轻轻飘。
放大镜下的大发现：
识昆虫，探奥秘
利用周末的时间，孩子们在爸爸妈妈的带领下，一起到公园寻找昆虫，捕捉昆虫，揭秘昆虫。
它有6条腿！
昆虫有头、胸、腹。
螳螂的腿像剪刀！
孩子们把昆虫的秘密记录在调查表上。
昆虫的足种类繁多：有跳跃足、捕捉足、游泳足，携粉足……
当老师展开毛毛虫化蝶的图，孩子们睁大眼睛：它要变四次，从卵—幼虫—蛹—成虫，蝴蝶是完全变态昆虫！
看到蟋蟀的成长照，又拍手笑：“它一直是蟋蟀，只是长个子啦！它属于不完全变态昆虫。
“完全变态”“不完全变态”的魔法，就这样落在了孩子们的心里。
彩纸里的昆虫梦：
制华服，排舞会
我要当有彩虹翅膀的蝴蝶！
我要做一只最威武的螳螂！
孩子们的想法，让美工区和布艺坊成了“昆虫工坊”：扎染布剪出蝴蝶翅膀，扭扭棒弯成触角，彩色卡纸做头饰，还有轻质粘土来帮忙……
排练时，小螳螂们认真练着螳螂拳，蝴蝶练习着展翅膀，蜜蜂做工忙……
连动作都要较真：和真虫子一模一样！
舞会马上要开始啦！大家一起动手制作海报，还邀请弟弟妹妹们参加我们的昆虫化妆舞会。
舞会上的虫儿们：
着盛装，享盛会
音乐响起，穿着自制服装的孩子们，成了幼儿园里的“虫儿代表团”：瓢虫晃着红黑外壳，蜜蜂抖着毛茸茸的触角，“毛毛虫”在舞台中央慢慢“蜕”出翅膀……操场上的笑声裹着虫鸣，每一个蹦跳、每一次舒展，都是成长最生动的模样。
大一班：《蝶恋花》《螳螂和蟑螂》
大二班：《蜜蜂做工》《小蚱蜢学跳高》
大三班：《螳螂拳》《池塘音乐会》
大四班《蝴蝶飞》《虫虫运粮》
我们还表演给小班的弟弟妹妹看呢!
✦
•
✦
✦
左右滑动，查看更多
✦
活动中笑声裹着虫鸣，孩子们的裙摆、触角跟着秋风摆动……这场关于昆虫的探索，早已不止是知识的积累，更是对自然的热爱，对生命的温柔，悄悄种进了心里。
用户登录