【对外交流】开放交流 共话成长｜陕西省幼儿园园长高级研修项目入园观摩活动圆满结束
冬日暖阳映衬着园内的欢声笑语，一次跨越地域的幼教智慧碰撞在此定格。12月25日，“省级项目（2025）——陕西省幼儿园园长高级研修项目”成员莅临苏州幼儿师范高等专科学校附属教育幼儿园，进行深度观摩与交流。活动圆满落幕，收获丰硕成果。
本次观摩以“课程展示与环境对话”为核心，通过系统安排，全面展现了我园的教育实践样态。来访同仁在园所团队的引导下，循着精心设计的动线，完成了一场沉浸式的教育参访。
活动伊始，园长在多功能厅向远道而来的同仁们系统介绍了我园的课程理念与实践体系，阐述了如何将地方文化资源转化为生动的幼儿活动，引发了在场园长的深度思考。
随后的集体教学观摩环节，成为活动的亮点之一。中班音乐活动《笃笃笃卖糖粥》以吴地童谣为魂，孩子们在节奏与游戏中感受方言韵味与本土风情；大班综合活动《三轮车游苏州》则巧妙融合项目探究与艺术表达，展现了幼儿对家乡文化的独特理解与创造。两节活动设计精妙，师幼互动生动，获得了观摩者的一致好评。
游戏是幼儿学习的基本形式。我园全方位开放了室内外游戏场景。来访者漫步园所，实地观摩了涵盖多领域的十余个特色游戏活动。从《园林里的花窗》的艺术创作到《桂花市集》的角色体验，从《苏式盆景》的匠心制作到《跑一跑，转一转》的活力运动，孩子们在自主、专注、愉悦的游戏状态中展现出的创造力、合作力与问题解决能力，让观摩者频频驻足，深刻感受到“儿童在前，教师在后”的支持理念如何落地生根。
环境是隐形的课程。来访同仁对我园融合教育意图与儿童审美的环境创设给予了高度评价。无论是蕴含苏式美学的专用活动室（木工坊、布艺坊、泥工坊等），还是激发探索的自然户外场地，或是体现儿童学习痕迹的班级环境，都成为无声的“讲解员”，诉说着我园的教育哲学与文化内涵。
此次观摩交流活动，不仅是我园教育成果的一次集中展示，更搭建了一个宝贵的跨省学习平台。它促进了理念的互通、经验的共享，也为双方未来的持续交流与合作奠定了坚实基础。我园将以此为契机，不断精进教育实践，与全国幼教同仁一道，携手共赴学前教育高质量发展的新征程。
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